墨西哥的Chiu Chiu

「世界很大，我想出去走走。」這是我從小到大的願望，一個人望著那藍藍的天，彎彎的月，總覺得國外的肯定大上許多，又何曾想過原來我所羨慕不已的國外，只是被慮鏡覆蓋的泛黃照片而已。從一個只想離開台灣的毛小子，途中經歷過對於文化的迷惘、自我的困惑、文化衝擊的憤忌，到最後回歸初衷的豁達。

飛躍將近兩千公里，歷經快三十小時的航程，我終於踏上了這片土地，在入境口時我躊躇著不敢前進，心理是既興奮又害怕。墨西哥，一個我幾乎沒甚麼了解的地方，唯二的了解是小時候對馬雅文化的研究，和國中時老師迅速帶過的地理課程。

在扶輪社裡有差不多為期一年的交換學生訓練，而第一堂課就是「自我介紹」。

台灣的特色到底是甚麼？

知道交換學生是什麼之前，先釐清它不是什麼，不同於遊學的短期體驗課程，亦或留學為了文憑的追求，「外交」就是交換學生會到國外的原因，交換學生是要休學的，其一：因為我們是扶輪社出去到當地的高中就讀，而非像大學間合作的交換學生一樣，屬於正式學程，其二：台灣並不接受國外的高中文憑，因為教育制度並不一樣。其三：交換學生存在目的就是學習當地的文化、體驗不同的風俗民習、拓展自己的視野......從這些東西中去學習到"自我""他人""全人類"。

「世界是一本書，那些從沒旅行過的人只讀了一頁 。」－聖．奧古斯丁